Kategoriat
Kasvatus ja opetus Lukio Perusopetus Yleinen

Ylivieskan kouluilla vietetään valtakunnallista liikenneturvallisuusviikkoa

Valtakunnallista liikenneturvallisuusviikkoa vietetään tällä viikolla myös Ylivieskan kouluilla. Liikenneturvallisuustyöryhmä lahjoittaa kaikille Ylivieskan 1. ja 2. luokkalaisille polkupyörän etu- ja takavalot, sekä esikoululaisille heijastimet. Toiveena on, että teemaviikolla kouluilla käsitellään koulumatkaliikennettä normaalia laajemmin ja oppilaat näkyisivät liikenteessä entistä paremmin!

Turvallista koulumatkaa!

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Takaisin
Kategoriat
Kansalaisopisto Yleinen

Kansalaisopiston opinto-opas 2022-2023 ilmestynyt

Opinto-opas 2022-2023 näköisversio löytyy sivultamme Kurssit ja oppaan näköispainos.

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Takaisin
Kategoriat
Kasvatus ja opetus Lukio Perusopetus Varhaiskasvatus

Koulujen alkaminen syksyllä 2022

Uusi lukuvuosi alkaa esiopetuksessa, perusopetuksessa ja lukiossa keskiviikkona 10.8.2022.

Alakoulujen opetus (1.–6. lk) ja koulun esiopetus alkavat pääsääntöisesti klo 8.30 ellei toisin ole ilmoitettu. Päiväkotien esiopetus alkaa päiväkodin ilmoituksen mukaan.

Kaisaniemen ja Taanilan kouluissa opetus alkaa klo 8.20. Kaisaniemen koulun seitsemäsluokkalaiset oppilaat kokoontuvat jättiläisen portaille. Kahdeksas- ja yhdeksäsluokkalaiset aloittavat koulutyön luokanvalvojien luokissa (ovissa on tiedote kunkin luokan luokanvalvojan tilasta). Taanilan koulun oppilaat kokoontuvat koulun pihalle, mistä henkilökunta opastaa oikeille sisääntuloille.

Lukion opetus alkaa klo 8.25. Uudet opiskelijat kokoontuvat liikuntasaliin ja muut opiskelijat ryhmänohjaajien luokkiin.

Ensimmäinen koulupäivä kestää noin klo 13.30 saakka (pois lukien päiväkotien esiopetus, jossa päivä kestää normaalit neljä tuntia). Kuljetusoppilaiden paluukuljetus lähtee kouluilta koulun päätyttyä. Koulujen iltapäivätoiminta (1. ja 2. lk) alkaa 10.8. tai sopimuksen mukaan.

Kesän aikana Ylivieskaan muuttaneet koululaiset pyydetään ilmoittamaan kouluun soittamalla koulutoimistoon, puh. 044 4294 312.

Oppivelvollisuus alkaa vuonna 2015 syntyneille lapsille. Esiopetuksen aloittavat vuonna 2016 syntyneet.

Koulukuljetukset jatkuvat pääosin samoin kuin edellisvuonna. Pääosan linja-autokuljetuksista hoitaa Liikenne Huovari Oy. Tarkempia tietoja kuljetuksista saa kaupungin verkkosivuilta, koulujen johtajilta/rehtoreilta ja koulutoimistosta puh. 044 4294 315.

Lisätietoja koulun aloituksesta antaa:

Koulut ja päiväkodit

sekä
Kai Perttu
Sivistysjohtaja
puh. 044 4294 314

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Kategoriat
Kansalaisopisto Yleinen

Olemme lomalla heinäkuun

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Kategoriat
Kasvatus ja opetus Yleinen

Ylivieskan uusille kouluille neljän tähden RTS-ympäristöluokitus

Kun koulutilat ovat toimivat, terveelliset ja turvalliset, kaikki voivat keskittyä tärkeimpään eli oppimiseen. Kaisaniemen ja Taanilan koulujen saama neljän tähden RTS-ympäristöluokitus osoittaa, että näistä asioista ei ole rakennushankkeen aikana tingitty.

Kaisaniemen ja Taanilan kouluissa vietettiin hiljattain koulujen historian ensimmäisiä kevätjuhlia. Juhlan aihetta on myös siinä, että koulut saivat tänä keväänä neljän tähden RTS-ympäristöluokituksen.
Luokitus on osoitus siitä, että koulujen suunnittelussa ja rakentamisessa on tarkoin huomioitu energiatehokkuus, pieni hiilijalanjälki, hyvä sisäilma, viihtyisyys sekä elinkaaren kustannukset.

– Nämä hankkeet ovat parhaiden kouluhankkeiden joukossa. Nyt luokituksen on saanut kahdeksan kouluhanketta, tähtiluokissa kolme ja neljä tähteä. Tänä vuonna luokituksen todennäköisesti saa vielä kahdesta neljään kouluhanketta, kertoo RTS-ympäristöluokituksen tuotepäällikkö Petri Jaarto Rakennustietosäätiöstä.

RTS-ympäristöluokitus on rakennusalan toimijoiden yhdessä Suomen oloihin kehittämä työkalu, joka sisältää rakennuksen kestävyyteen, kosteudenhallintaan, käytettävyyteen, ylläpitoon ja viihtyvyyteen liittyviä kriteerejä. Luokitusasteikko on yhdestä viiteen tähteen.

Terveet ja turvalliset koulutilat

Käyttäjille RTS-luokitus on ennen kaikkea eräänlainen takuumerkki rakennuksen terveellisyydestä ja turvallisuudesta, toteaa Taanilan koulun rehtori Risto Oja.

Taanilan Koulu

– Se tuo luottamuksen siihen, että koko rakennuskompleksi ja oppimisympäristö on tehty nykyajan vaatimukset huomioiden. Lasten on täällä hyvä opiskella nyt ja jatkossakin, Oja sanoo.
Myös Kaisaniemen koulun rehtori Paula Hartikainen pitää päällimmäisenä sitä, että oppilailla ja henkilökunnalla on nyt käytössään terveet ja turvalliset tilat:

– Enää ei ole kuulunut mitään sisäilmaongelmista, se puhe on nyt pois.
Uudet tilat on koettu myös opetuksen kannalta toimiviksi. Oppimistorit on otettu hyvin käyttöön, ja koko talo toimii oppimistilana.

– Meillä on nyt ollut siinä mielessä vielä poikkeusvuosi, että kaikki yhdeksäsluokkalaiset ovat olleet täällä. Jatkossa tilaa on hieman enemmän käytössä, Hartikainen toteaa.
Uusissa kouluissa on tehokkaasti hyödynnetty nykyaikaista teknologiaa. Automatiikan ansiosta moni asia on pois käyttäjien huolista. Esimerkiksi valaistus, ilmastointi ja lukitukset on säädetty toimimaan optimaalisella tavalla tilojen käytön mukaan.

– Älyratkaisut tekevät sen, että tällä on helppoa olla ja työskennellä. Kun käyttäjien ei tarvitse huolehtia tekniikasta ja ylläpidosta, energiaa jää oikeaan toimintaan, Risto Oja sanoo.

Kaisaniemen Koulu


Kaikki lähtee jo suunnittelusta

Ylivieskan kaupunki asetti jo kilpailutusvaiheessa tavoitteeksi, että uudet koulut ovat terveelliset ja turvalliset ja että ne rakennetaan RTS-luokituksen vaatimusten mukaisesti. Tämä otettiin huomioon myös hakijoiden pisteytyksessä.
Uudet koulurakennukset on toteutettu elinkaarimallilla Skanska toimiessa pääurakoitsijana ja Caverionin vastatessa talotekniikasta. Rakennusten valmistumisen jälkeen Caverion vastaa kiinteistön kunnossapidosta, hoidosta ja huollosta sekä palveluiden johtamisesta 20 vuoden ylläpitojakson ajan.

– Kaikki lähtee siitä, että RTS-ympäristöluokituksen kriteerit otetaan huomioon jo suunnittelussa. Rakentaminen tehdään suunnitelman mukaisesti, ja kaikki dokumentoidaan tarkoin. Laatuun kiinnitetään entistä enemmän huomiota, mikä on hyvä asia, Skanskan projektipäällikkö Markus Rauhala toteaa.
Koulujen rakentamisessa noudatettiin Kuivaketju10-toimintamallia, joka vähentää kosteusvaurioiden riskiä rakennuksen koko elinkaaren ajan.

– Työmaavaiheessa kuivaketjun toteutumista seurattiin jatkuvasti, ja kosteudenhallintakoordinaattori kävi paikalla säännöllisesti, Rauhala kertoo.

Jatkuva seuranta tuottaa tietoa

Koulujen suunnittelussa ja rakentamisessa kaikki valinnat on tehty niin, että rakennukset olisivat energiatehokkaita ja että niiden hiilijalanjälki olisi mahdollisimman pieni.
Caverionin hankekehityspäällikkö Teemu Liehu kertoo, että nälkä kasvoi syödessä, ja joissain asioissa rimaa haluttiin nostaa jopa korkeammalle kuin RTS-luokitus vaatii.

– Kun mietittiin tilojen käyttöä erilaisissa tilanteissa, löytyi pieniäkin asioita, joilla saatiin merkittäviä parannuksia. Hyvä esimerkki on vettä säästävien vesikalusteiden säätäminen niin, että säästöä syntyy mahdollisimman paljon.

Sähköisen portaalin avulla pystytään seuraamaan esimerkiksi koulurakennusten energiankulutusta, lämpötiloja ja sisäilman laatua. Järjestelmä havaitsee mahdolliset poikkeamat, ja niihin pystytään reagoimaan ajoissa. Jotta kaikki toimisi luotettavasti, sisäisestä verkosta on tehty erittäin tietoturvallinen.

– Kun kiinteistöä seurataan pitkällä aikavälillä, voidaan varmistua, että olosuhteet pysyvät oikeanlaisina. Suunnitelmia ja kehittämistarpeita myös käydään yhdessä käyttäjien kanssa läpi säännöllisesti, ja niitä päivitetään jatkuvasti, Liehu kertoo.


Uusi koulu toi vapautta opiskeluun

Taanilan ja Kaisaniemen koulun oppilailla on takanaan ensimmäinen lukuvuosi uusissa kouluissa. Ympärillä olevan rakennuksen lisäksi moni muukin asia on oppilaiden arjessa muuttunut. Opiskelu ei rajoitu enää luokkahuoneisiin, vaan kaikki tilat palvelevat myös oppimistiloina.

Amanda Vaahteralle koulun kirjasto on paikka, jossa on mukavaa opiskella ja viettää myös välitunteja.

– Opiskelu on ollut nyt erilaista kuin ennen. Nyt saa opiskella vapaammin, vaikka käytävällä tai kirjastossa kavereiden kanssa. Joillekin on helpompaa opiskella luokassa, ja sekin on mahdollista, toteaa kahdeksannen luokan päättänyt Amanda Vaahtera.

Kun Amanda viime syksynä pääsi tutustumaan uuteen kouluun, kaikki näytti ensisilmäyksellä hienolta ja modernilta. Ensimmäinen yläkouluvuosi oli vietetty parakeissa, ja vaikka opiskelu sielläkin sujui, muutos oli huomattava.

– Kouluympäristö vaikuttaa opiskeluun ja jopa motivaatioonkin. Täällä on hyvät tilat, ja kyllä sillä on merkitystä.
Lempipaikakseen koulussa Amanda nimeää kirjaston, jonka sohvien ja seinämien suojassa voi opiskella tai oleskella kavereiden kanssa.

– Välitunneilla ollaan yleensä juuri kirjastossa tai käytävien sohvilla. Hyvällä ilmalla voidaan olla parvekkeellakin.


Toimittaja Hanna Perkkiö
Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Takaisin
Kategoriat
Musiikkiopisto

Musiikkiopiston uudet oppilaat 2022

Onnittelut kaikille musiikkiopiston uusiksi oppilaiksi valituille!

Valintoja täydennetään elokuussa ja myöhemmin lukuvuoden kuluessa, mikäli paikkoja vapautuu.

Alavieska

Peltonen Aada, piano
Piispanen Aulis, rummut
(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)
Soitinvalmennukseen:
Pistemaa Sini, harmonikka
Heikkilä Tapio harmonikka
Heikkilä Emma, piano
Virkkula Fanni, piano
Piispanen Inga, viulu
Hannula Mikael, kitara
(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)

Kalajoki

Kauppila Adelein, piano
Kautto Juhana, piano
Turvanen Miliana, piano
Hihnala Helmi, viulu
Veteläinen Aava, viulu
Harmaala Riikka, vapaa säestys tai piano pop/jazz
Ojala Aamos, trumpetti
Vihelä Vilpas, kitara
Lastikka Sanna, klassinen laulu
Valmennuksesta varsinaiseksi oppilaaksi:
Firanta Adrian, kitara
(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)

Pyhäjoki

Lajunen Aino, viulu
Impola Lyydia, huilu
Muurinen Isla, piano
Karvonen Anni, sello
(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)
Valmennuksesta varsinaiseksi oppilaaksi:
Kostrikova Aleksandra, kitara
Rautio Lilja, kitara

Reisjärvi

Niskakoski Alma, piano
(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)

Sievi

Saarela Julia, piano
Huovinen Jonas, rummut
Peltokorpi Annika, viulu
Peltokorpi Minea, viulu
Timlin Helmi, viulu
Valmennuksesta varsinaiseksi oppilaaksi:
Korkeakangas Louna, piano
Peltokorpi Nita, sello
Soitinvalmennukseen:
Hummasti Joose, sello
Linna Aaro, vasket

Ylivieska

Nurkkala Hilma,piano
Timlin Enni, piano
Nikula Fanni, piano
Pinola Santeri, piano pop/jazz
Leppänen Helmi, huilu
Kumpula Senja, sello
Kirstinä Beata, viulu
(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)
Valmennuksesta varsinaiseksi oppilaaksi:
Kangasluoma Livia, viulu
Parkkila Peppi, viulu
Konu Jasper, kitara
Leppänen Pekko, kitara
Petäjäsoja Oskari, kitara
Sumela Eeli, lyömäsoittimet
Soittimen vaihto:
Hannula Henriikka, basso
Saarilampi Amanda, rummut
Soitinvalmennukseen:
Jauhiainen Jemina, viulu
Kesti Ilona, viulu
Sorvisto Maisa, viulu
Tirri Ellen, viulu
Jaakola Mimmi, kantele
Kallio Pieta, kantele
Tikkanen Saaga, kantele
Viitala Armi, kantele
Yli-Kotila Eevi, kantele
Petäjäsoja Eemeli, kitara
Välimäki Mandi, kitara
Paananen Veikka, klarinetti
(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)


ReisjärviNiskakoski Alma, piano(lisäksi yksi oppilas, jokaei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)SieviSaarela Julia, pianoHuovinen Jonas, rummutPeltokorpi Annika, viuluPeltokorpi Minea, viuluTimlin Helmi, viuluValmennuksesta varsinaiseksi oppilaaksi:Korkeakangas Louna, pianoPeltokorpi Nita, selloSoitinvalmennukseen:Hummasti Joose, selloLinna Aaro, vasketYlivieskaNurkkala Hilma,pianoTimlin Enni, pianoNikula Fanni, pianoPinola Santeri, piano pop/jazzLeppänen Helmi, huiluKumpula Senja, selloKirstinä Beata, viulu(lisäksi yksi oppilas, jokaei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)Valmennuksesta varsinaiseksi oppilaaksi:Kangasluoma Livia, viuluParkkila Peppi, viuluKonu Jasper, kitaraLeppänen Pekko, kitaraPetäjäsoja Oskari, kitaraSumela Eeli, lyömäsoittimetSoittimen vaihto:Hannula Henriikka, bassoSaarilampi Amanda, rummutSoitinvalmennukseen:Jauhiainen Jemina, viuluKesti Ilona, viuluSorvisto Maisa, viuluTirri Ellen, viuluJaakola Mimmi, kanteleKallio Pieta, kanteleTikkanen Saaga, kanteleViitala Armi, kanteleYli-Kotila Eevi, kantelePetäjäsoja Eemeli, kitaraVälimäki Mandi, kitaraPaananen Veikka, klarinetti(lisäksi yksi oppilas, joka ei ole antanut lupaa nimen julkaisuun)

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Kategoriat
Varhaiskasvatus

Tiivistelmä varhaiskasvatuksessa huoltajille ja lapsille tehtyjen kyselyjen tuloksista

Arvoisa huoltaja,

lämmin kiitos varhaiskasvatuksen arviointiin osallistumisesta! Kysely toteutettiin kunnallisissa ja yksityisissä varhaiskasvatuspalveluissa yhtä aikaa lapsille ja teille huoltajille. Kyselyn tarkoituksena oli arvioida toiminnan tämänhetkistä tilaa yleisellä tasolla ja saimme sen avulla arvokasta tietoa toimintamme kehittämistä varten. Olemme tyytyväisiä vastaajamääriin, jotka olivat molemmissa vastaajaryhmissä korkeat.

Vastaava kysely toteutettiin edellisen kerran vuonna 2019 ja nyt uuden kyselyn myötä pääsimme arvioimaan myös asioissa tapahtunutta muutosta. Palaute oli yleisesti ottaen erittäin hyvää vuoden 2022 kyselyissä. Lasten kyselyn kokonaistuloksen keskiarvo (asteikolla 1–2) oli 1,91 (686 vastaajaa) ja huoltajilla 1,97 (296 vastaajaa).

Huoltajien antaman palautteen perusteella keskeinen kehittämisen kohde on tiedottaminen Ylivieskan kaupungin varhaiskasvatussuunnitelmasta. Arviointitulos oli noussut vuoteen 2019 verrattuna, mutta töitä siis riittää edelleen. Lapset puolestaan kaipaisivat toisaalta lisää mahdollisuuksia vauhdikkaaseen leikkiin ja toisaalta lisää mahdollisuuksia myös olla halutessaan rauhassa. Lisäksi päivälepokäytännöt eivät kaikilta osin vastaa lasten tarpeita. Päivälevon osakseen saama arvio heikkeni edellisestä kyselystä. Digilaitteiden hyödyntämisen saama palaute jäi molemmissa vastaajaryhmissä melko alhaiseksi. Tämä on osa-alue, johon luonnollisestikin vaikuttaa merkittävästi laitteiden saatavuus. Toki henkilöstön osaamistasoa lienee syytä tarkastella välineiden ohella.

Huoltajien arvioin mukaan lasten toiminnasta kertomat kokemukset ovat erittäin myönteisiä. Myös kädentaitoihin panostetaan huoltajien mukaan kattavasti. Näiden kahden arviointikohdan osalta kaikki huoltajat olivat sitä mieltä, että kyseinen asia on kunnossa. Lisäksi 31 muuta arviointikohtaa sai keskiarvokseen 1,96–1,99. Tämä puolestaan tarkoittaa sitä, että vain 1–4 prosenttia vastanneista on arvioinut, että kyseinen asia ei ole kunnossa.

Lapset olivat pääsääntöisesti tyytyväisiä kaverisuhteisiinsa. He kokivat myös varhaiskasvatuksen henkilöstön oleva ystävällisiä sekä toinen toisilleen että lasten vanhemmille. Vuorovaikutus sai siis lapsilta hyvää palautetta. Koska laadukas vuorovaikutus on laadukkaan pedagogiikan edellytys, voidaan tähän arviointitulokseen olla äärimmäisen tyytyväisiä. Toinen lapsille tärkeä laadun kriteeri on leikki. Myös kaikkien leikkiin liittyneiden kysymysten kohdalla vastausten keskiarvot olivat yli 1,90.

Seuraavaksi lähdemme ideoimaan yhdessä sitä, miten toimintaa tulee uudistaa, jotta se vastaa vielä paremmin lasten tarpeita ja varhaiskasvatuksen keskeisiä tavoitteita. Tähän ideointiin osallistuvat myös lapset (ikätaso huomioiden) ja mielellään kuulemme myös teiltä huoltajilta tarkempaa palautetta.

terveisin

Ylivieskan varhaiskasvatuspalveluiden esihenkilöt

Lisätietoja varhaiskasvatuksen toimipaikan esihenkilöiltä  https://www.ylivieska.fi/yhteystiedot

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Takaisin
Kategoriat
Musiikkiopisto

Olli Auterisen rahaston stipendit

Olli Auterisen stipendirahasto myösi 2500 € alueemme kolmelle musiikkiopistolle: Ylivieskan seudun musiikkiopistolle, Raahen musiikkiopistolle ja Jokilaaksojen musiikkiopiston kuntayhtymälle.

Stipendit jaettiin rahaston määrittelemillä perusteilla:

  • Saajien on oltava alle 23-vuotiaita klassisen instrumentin tai laulun opiskelijoita
  • Stipendien jaossa tulee suosia heitä, joilla on haastava matka tunneille ja harjoituksiin (haastava matka on tulkittavissa fyysisen matkan lisäksi henkiseksi, sosioekonomiseksi tai kulttuurilliseksi matkaksi)
  • Stipendien jaossa tulee tukea moninaisuutta sekä kulttuureiden ja perinteiden kohtaamista silloin kun se on tarkoituksenmukaista ja mahdollista.

Stipendien oppilaskohtaisia summia tai yksittäisten hakijoiden hakemusperusteluja ei julkisteta.

Onnittelut stipendinsaajille, jotka Ylivieskan seudun musiikkiopistossa ovat seuraavat:

Erkkilä Lotta
Kärkkäinen Hilma
Kärkkäinen Manta
Linna Adele
Linna Anton
Linna Niilo
Linna Paulus
Okkonen Martta
Peltokorpi Erika
Peltokorpi Jarkko
Peltokorpi Sara
Penttilä Silja
Penttilä Sonja
Syrjäniemi Matti
Timlin Senja
Tölli Ella
Viljamaa Linnea

Listassa on lueteltu ne, jotka ovat antaneet luvan nimen julkaisuun.

Ylivieskan seudun musiikkiopisto kiittää Olli Auterisen rahastoa stipendilahjoituksesta! Stipendinsaajiin ollaan yhteydessä stipendien maksatukseen liittyen.

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Kategoriat
Kansalaisopisto Kasvatus ja opetus Yleinen

Pippa Laukka: sydänystävällinen ravinto vauvasta vaariin

Tulossa!
TV:stä tutun erikoislääkäri, kirjailija PIPPA LAUKAN luento Sydänystävällinen ravinto vauvasta vaariin
pe 13.5.2022 klo 18.00-19.30 Kaisaniemen koulu,
ovi C1, Visalantie 5, Ylivieska.

Luennolle voit ilmoittautua ennakkoon
https://www.opistopalvelut.fi/ylivieska/courses.php?l=fi…

Luennon järjestävät Ylivieskan Seudun Sydänyhdistys, Kala- ja Pyhäjokilaakson Diabetesyhdistys, Kalajokilaakson Hengitysyhdistys, Kalajokilaakson Reumayhdistys, Savarin apteekki,
Ylivieskan Ykkösapteekki, Ylivieskan kaupungin hyvinvointipalvelut ja Ylivieskan seudun kansalaisopisto

Lämpimästi tervetuloa! 

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare
Kategoriat
Asuminen ja ympäristö Kasvatus ja opetus Vapaa-ajan palvelut

Liikuttavan hyvää yhteistyötä kunnan ja yritysten kesken

Kunnianhimoinen kaukalohanke käynnistyy Ylivieskassa Pohjois-Pohjanmaalla. Hankkeen tavoitteena on yhdistää voimat lasten liikunnan edistämiseen ja luoda uusi toimintatapa kunta-yritys -yhteistyöhön. Ylivieskan pilottitoteutuksen opit tullaan tarjoamaan kaikkien Suomen kuntien saataville. Hankkeen yhtenä mahdollistajana on Euroopan johtava kaukalovalmistaja ICEPRO.

Aito huoli

Hankkeen taustalla on huoli lasten yleiskunnon ja toimintakyvyn heikkenemisestä, mitä osoittaa viimeisimpänä Opetushallituksen Move!-toimintakykymittaus. 5. ja 8. -luokkalaisille vuonna 2021 suoritetun mittauksen tuloksissa todetaan, että lähes puolella tutkituista nuorista toimintakyky on niin heikolla tasolla, että se voi häiritä arjessa selviytymistä. Hanketta koordinoivan LevelUpin toimitusjohtajan Jouni Anttilan kasvoilta paistaa huoli, kun hän kertoo ajatuksistaan.

– Sellainen kuva tulee, että esimerkiksi pihapelikulttuuri on katoamassa. Se, että liikutaan vähemmän tai aivan liian vähän rapauttaa jo motorisia perustaitojakin. Anttila muistuttaa lisäksi siitä, että liikkumattomuudella on yhteys oppimisvaikeuksiin ja sitä kautta jopa koko kansantalouteen – terveydenhuollon kustannukset nousevat, ja toisaalta oppimispolut mutkistuvat.

Matala kynnys

Hankkeen keskeisiin ajatuksiin kuuluu se, että lapsille ja nuorille tarjotaan liikuntamahdollisuus mahdollisimman matalalla kynnyksellä.

– Kaikilla ei syystä tai toisesta ole mahdollisuutta osallistua ohjattuun seuratoimintaan, muistuttaa Anttila.
– Uskomme, että tarjonta luo kysyntää, ja kaukaloille löytyy tätä kautta käyttäjiä; ja toisekseen hankkeen on kyllä tarkoitus palvella ihan kaiken ikäisiä. Viedään mukava ja vähän erilainen liikuntapaikka kohtuullisen lähelle kaikkia.

Myös Ylivieskan kaupungin hyvinvointijohtaja Joose Kemppainen on samoilla linjoilla.

– Lasten ja nuorten liikkumisessa on varmasti tapahtunut polarisaatiota, aktiiviset liikkuvat aikaisempaa enemmän ja puolestaan vähemmän liikkuvat aikaisempaa vähemmän. Helposti saavutettavat matalankynnyksen liikuntapaikat ovat keskeisessä roolissa aktivoimaan kaikkia liikkumaan.

Kaikki hyötyvät

Kuntien näkökulmasta se, että liikuntapaikka tarjotaan liike-elämän tuella, on tietysti mukava ajatus, mutta ei aivan ongelmaton. Kampanjasta aiheutuu merkittävä kuluerä. Kuinka tähän on varauduttu?

– Projektin ajatukseen kuulu se, että kolmen vuoden kustannukset katetaan mukaan lähtevien yritysten toimesta, Anttila selvittää.
– Yritykset saavat näkyvyyttä paitsi konkreettisesti kaukalon laidassa, myös digitaalisen sertifikaatin muodossa.

Minkälaisille yrityksille tällainen yhteistyö sitten soveltuu – paikallisille vai valtakunnallisille?

– Sekä että, vastaa Anttila ytimekkäästi.
– Konseptissa yrityksen koolla tai toiminta-alueella ei ole merkitystä.

Kunnilta hanke vaatii ensimmäisen kolmen vuoden aikana ainoastaan maa-alueen, johon kaukalo pystytetään. Samalla kunta saa myös omiin käyttötarkoituksiinsa yhden liikuntapaikan lisää.

–  Meille päätös lähteä mukaan pilotoimaan yhteistyötä kaukalohankkeen toteuttamiseen oli selvä, Joose Kemppainen taustoittaa.
– Kaupungista löytyy johtava kaukalovalmistaja ja laaja liikuntamyönteinen yrittäjäverkosto, joten mukaan lähteminen oli itsestään selvää. Uskon myös, että hyvinvoinnin konkreettinen tukeminen olosuhteiden mahdollistamisella lisää alueen yhteisöllisyyttä ja mahdollistaa entistä monipuolisempaa yhteistyötä alueen eri toimijoiden kanssa tulevaisuudessakin. Uskon, että tässäkin yhteistyöllä saadaan aikaan kokonaisuus, joka on enemmän kuin osiensa summa.

Itse kaukalo

Miksi juuri ICEPRO on mukana?

– ICEPROlla on jo jonkin aikaa sitten lanseerattu Playline tuoteperhe, eli pienempi kaukalo tuoteperhe, joka soveltuu sekä päiväkoti, koulu ja miksei myös yksityiskäyttöön. Vähän aikaa Jounin kanssa keskusteltuamme meillä oli syntynyt ajatus tästä kampanjasta, millä teemme kunnille lisäliikuntapaikan hankkimisen helpoksi, edesautamme lasten pihaliikuntaa ja teemme kampanjamme kautta tätä valtakunnallista ongelmaa näkyväksi. Samalla ICEPRO saa myös kaivattua näkyvyyttä Playline tuoteperheelle, hankkeen toinen puuhamies, ICEPRO:n toimitusjohtaja Lasse Pylväs vastaa.

ICEPRO on johtava kaukalovalmistaja Euroopassa, ja sen kaukaloita on nähty muun muassa jääkiekon MM-kisoissa. Nyt tarjottava kaukalo kulkee nimellä PLAYLINE ja sen strategiset mitat ovat: 7 x 15 metriä ja laidan korkeus sivuilla 0,55 metriä. Päädyissä on suojaus, jonka korkeus on 1,6 metriä laidan päälle. Kampanjapaketti sisältää lisäksi kaksi Leijonaliigamaalia ja maaliverkot. Kaukalossa on Stilmat-pelilattia, jonka päälle voi jäädyttää jään. Kesäisin kaukalossa voi pelata erilaisia pallopelejä, kuten jalkapalloa tai sählyä. Talvisin liikuntapaikka palvelee jäälajeja. Kampanjan kaukalot on ensisijaisesti suunnattu päiväkoti-, esikoulu- ja alaluokkaikäisille lapsille.

Pilotointi Ylivieskan kaupungin kanssa käynnistyi syksyllä 2021 laajalla yhteistyöllä ja sen tuloksena ensimmäinen kaukalo vihitään käyttöön Ylivieskassa alkukesästä 2022.

Jaa sosiaalisessa mediassa:
FacebookTwitterShare